３つの作業マニュアル
2020年以降、作業の分散化・効率化・負担削減のために、各ご家庭である程度の仕分け作業を行った上でベルマークを回収する「新方式」を導入しています。① 各家庭での仕分け作業マニュアルと、② 会員活動（担当・1年生）での自宅仕分け作業マニュアルと、③ サポーター活動（担当・全学年）での集計作業マニュアルを作成しましたので、再度ご確認の上、①～③作業へのご協力よろしくお願いします。
① 各家庭対象：仕分け作業マニュアル
↓このページでお伝えした「【家庭での作業】「切る」＋「分ける・数える」をお願いします。」の作業マニュアル（詳細版）です。
（お便りPDF）ベルマーク運動のご案内 稗田小学校では、ウェブベルマークと併せて通常のベルマーク運動も行っています。例年、年間3万円程度の収入を得ており、限られ…
hiedapta.org
↓「分ける」〜「数える（袋に入れる）」でよかったらお使いください
②会員活動（担当・1年生）：自宅作業マニュアル
会員活動は「学年担当制」で行います。1年生のPTA会員の方には、「ベルマーク」活動にご協力いただきます。
各学期の懇談会やオープンスクールの際、各家庭や地域から集まったベルマークを持ち帰っていただき、会社ごとに取りまとめる作業をご自宅でお手伝いいただきます。その手順をマニュアルにまとめましたので、会員活動前に一度お読みくださいますようお願い申し上げます。
③サポーター活動用（全学年対象）：集計作業マニュアル
仕分けされた（ある程度「分ける・数える」がすんでいる）ベルマークを会社ごとに取りまとめる集計作業を、サポーター活動として全学年に呼びかけます。１年生の方でも自宅での仕分け作業より学校での集計作業を好まれる方は、年１回３０分程度（９月のオープンスクールで来校時）お手伝いよろしくお願いします。
その手順をマニュアルにまとめましたので、活動前に一度お読みになってから、集計作業にご参加くださいますようお願い申し上げます。